不同需求的孩子都能有適合的遊戲空間

打造更多「適合遊戲」的空間
讓孩子找到更多好好玩的可能

為什麼需要多元的遊戲空間?

國內外已有許多研究指出,遊戲過程中的挑戰對於形塑兒童身心發展有很大的助益。不同年齡層、不同身心發展狀態孩子各自有不同的遊戲需求:

Advocate Children2 3 City

2-3歲

透過遊戲練習
感覺及肢體動作協調

Advocate Children2 3 City

4-6歲

透過遊戲練習
感覺及肢體動作協調

Advocate Children2 3 City

7-12歲

透過遊戲訓練
體能並增進社交經驗

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2-3歲

透過遊戲練習
感覺及肢體動作協調

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4-6歲

透過遊戲學習
操作認知及社交互動

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7-12歲

透過遊戲訓練
體能並增進社交經驗

特公盟主張


聽取不同年齡與能力兒少的遊戲經驗
打造「可玩性高」的遊戲場

「特色公園遊戲場」並非只是繽紛色彩或特殊造型,真正能刺激兒童發展的關鍵在於整個環境的「可玩性」及「挑戰性」!但現在臺灣的遊戲空間「過度注重風險規避」,讓遊戲設施罐頭化,也犧牲了遊戲空間應有的遊戲性。

因此,我們主張從孩子的遊戲經驗出發,用經過設計的挑戰取代罐頭遊具,讓遊戲空間提供孩子身心發展需求,同時幫助孩子探索世界及練習生活!

讓遊戲走進更多公共空間
打造兒童友善、豐富好玩的城市環境

我們認為好玩的遊戲場只是「遊戲城市」的起點。當遊戲走進公共空間,結合綠遮蔭、在地性、美學教育等,將成為催化城市環境更豐富多元的基地。

遊戲城市除了建置分齡適能、可玩的「遊戲場」,我們更期待有更多公共空間能容納兒少遊戲的歡笑。因為有遊戲發生的地方,更能輕易地讓兒童和所有人建立起關係,把兒童生活在城市中所需求且所想望的友善喚醒。

看更多我們的主張

友善政策

將兒少遊戲列為
優先推動的政策及法案

兒少參與

兒少可以充分參與
遊戲空間的規劃過程