大學生重返童年！臺北市立大學通識課學生們，走進兒童遊戲場實地體驗與觀察。

「哇，這個滑梯也太高了吧！」、「我小時候最愛盪鞦韆！」

這次活動結合課程學習與現地探訪，學生們首先在老師指導下分組觀察不同形式的遊具，例如磨石子滑梯、攀爬架及鞦韆區等，評估是否符合兒童身心發展與安全需求。

對大學生來說，已經好久沒有踏進遊戲場了，大部分的人也沒有玩過新式的遊具。當他們試著爬上攀爬架、坐上磨石子滑梯，或在鞦韆上迎風搖擺時，那份單純的快樂立刻回來了！

活動不只是「回味童年」而已，更是一堂城市設計課。學生們實際體驗各種遊具，學習如何從兒童的角度思考空間配置與遊戲需求。

老師也引導大家觀察地面材質、動線規劃與環境融合，親身示範無障礙設施的使用方式，了解現代「共融遊戲場」如何兼顧安全、包容與樂趣。

下課後，不少同學還繼續留在場中，玩得意猶未盡！還有人嚷著要帶弟弟來玩！老師們都笑著說：「原來我們的大孩子也可以玩得這麼開心！」